Thai thesis ฐานข้อมูลวิทยานิพนธ์

 

รายละเอียดวิทยานิพนธ์
ชื่อวิทยานิพนธ์	การใช้ห้องสมุดของนักศึกษาวิทยาลัยอาชีวศึกษา เขตการศึกษากรมอาชีวศึกษา THE LIBRARY USE OF STUDENTS OF VOCATIONAL COLLEGE,EDUCATIONAL REGION 6 DEPARTMENT OF VOCATIONAL EDUCATION
ชื่อนิสิต	ธารทิพย์ ศิริวัฒนรักษ์ Thantip Siriwatanarak
ชื่ออาจารย์ที่ปรึกษา	ผศ ชลทิชา สุทธินิรันดร์กุล Asst.Prof. Chontichaa Suthinirunkul
ชื่อสถาบัน	จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. บัณฑิตวิทยาลัย Chulalongkorn University. Bangkok (Thailand). Graduate School.
ระดับปริญญาและรายละเอียดสาขาวิชา	วิทยานิพนธ์มหาบัณฑิต. อักษรศาสตร์ (บรรณารักษศาสตร์) Master. Arts (Library Science)
ปีที่จบการศึกษา	2534
บทคัดย่อ(ไทย)	การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาลักษณะการใช้ห้องสมุดของนักศึกษารวมทั้งทรัพยากรและบริการที่ใช้ ตลอดจนศึกษาปัญหาในการใช้ห้องสมุดของนักศึกษาวิทยาลับอาชีวศึกษา กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษา จำนวน 400คน โดยใช้แบบสอบถามเป็นเครื่องมือในการเก็บข้อมูล รวมแบบสอบถามที่ได้รับกลับมาทั้งสิ้น 400 (100.00%) ผลการวิจัย พบว่า นักศึกษาวิทยาลัยอาชีวศึกษาส่วนใหญ่ ร้อยละ77.75 มีวัตถุประสงค์ในการใช้ห้องสมุดเพื่อค้นคว้าประกอบรายงาน และเข้าใช้ห้องสมุดไม่แน่นอน เมื่อมีชั่วโมงว่างแรงจูงใจในการเข้าใช้ห้องสมุด คือห้องสมุดมีหนังสือและสิ่งพิมพ์ที่น่าสนใจ นักศึกษาหาสิ่งพิมพ์โดยไม่ใช้บัตรรายการ ทรัพยากรห้องสมุดที่นักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) ระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง (ปวส.) และระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพเทคนิค (ปวท.) ใช้ในระดับมากตรงกันได้แก่ หนังสือพิมพ์ภาษาไทย วารสารนิตยสารฉบับปัจจุบันและหนังสือนอกเวลา นักศึกษาทั้ง 3 ระดับ ใช้ทรัพยากรสาขาวิชาที่แตกต่างกัน ในด้านบริการของห้องสมุด นักศึกษาระดับปวช. ใช้บริการยืม-คืน ในระดับปานกลาง ส่วนนักศึกษาระดับปวส.และระดับปวท. ใช้บริการวารสารและหนังสือพิมพ์ และบริการยืมคืนในระดับมาก นักศึกษาทั้ง 3 ระดับ ประสบปัญหา ด้านอาคารสถานที่,บริการของห้องสมุด,บุคลากรทรัพยากร ในระดับปานกลางตามลำดับ
บทคัดย่อ(English)	The purposes of this research were to study thelibrary use of students of vocational college and theirproblems. 400 questionaires were distributed to the samplesand all were returned. The research concluded that about 77.75 percent of thestudents used library to conduct their reports. The most wasmotivated by new and interesting materials available in thelibrary. Most of the students of 3 levels : certificate invocational education (cert. voc.) diploma in vocationaleducation (diP. voc.) diploma in technician education (diP.tech.) used Thai newspapers, magazines and externalreadings. Each level used resources categorized by subjectsdifferently. Certificate in vocational education studentsused circulation service at medium level while diploma invocational education students and diploma in technicianeducation students used circulation service and periodicaland newspaper service at high level. Three levels of students encountered problems oflibrary building, library services, personnels and resourcesconsecutively at medium level.
ภาษาที่ใช้เขียนวิทยานิพนธ์
จำนวนหน้าของวิทยานิพนธ์	273 P.
ISBN	974-577-285-2.
สถานที่จัดเก็บวิทยานิพนธ์
คำสำคัญ	LIBRARY USE, VOCATIONAL COLLEGE
วิทยานิพนธ์ที่เกี่ยวข้อง	ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักศึกษาสาขาวิชาคอมพิวเตอร์ธุรกิจ ระดับ ประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูงในวิทยาลัยอาชีวศึกษาและวิทยาลัยเทคนิค เขตการศึกษา 12 Factors Effecting into Achievement in Students Business Computer Studies of Higher Certificate at Vocational College and Technical College, Educational Region 12, Department of Vocational Education, Ministry of Education ศึกษาสภาพและปัญหาเกี่ยวกับการใช้ระบบเครือข่ายท้องถิ่นในการจัดการศึกษา ของ วิทยาลัยอาชีวศึกษาเขตกรุงเทพมหานคร Study on State and Problems on using Local Area Network of Educational Management in Vocational College The Bangkok Area Metropolitan ปัจจัยที่มีผลต่อการยอมรับการใช้ระบบสารสนเทศโดยใช้คอมพิวเตอร์เครือข่ายเพื่อ การบริหารงานวิชาการของครูอาจารย์วิทยาลัยอาชีวศึกษา สังกัดกรมอาชีวศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ ในเขตกรุงเทพมหานคร Factors Affecting to an Acceptance of Using Computer Based Information System for Academic Administration of Teachers in Vocational Colleges under the Vocational Department, Ministry of Education, in Bangkok Area ความต้องการใช้หอสมุดกลางของนักศึกษาระดับปริญญาตรีสถาบันเทคโนโลยีราชมงคล UNDERGRADUATE STUDENTS NEEDS FOR CENTRAL LIBRARY USAGE,RAJAMONKALA, INSTITUTE OF TECHNOLOGY การสร้างชุดการสอนการใช้ห้องสมุด ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 สำหรับโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดกรุงเทพมหานคร Teaching package for use of libraries for Prathom Suksa 6 students in Bangkok การใช้ห้องสมุดวีดิทัศน์ของอาจารย์ในวิทยาลัยเทคนิค กรมอาชีวศึกษา The use of video tape library by faculty members of Technical Colleges, Vocational Education Department แนวทางการพัฒนาการปฏิบัติงานของวิทยาลัยอาชีวศึกษา เทศบาลนครปฐม Nakhon Pathom Municipality Vocational Colleges Performance and Suggested Stategies for Development การใช้อำนาจการบริหารงานของผู้บริหารวิทยาลัย สังกัดกรมอาชีวศึกษา ในเขตกรุงเทพมหานคร THE EXECUTION OF ADMINISTRATIVE POWERS BY VOCATIONAL COLLEGE ADMINISTRATORS UNDER THE DEPARTMENT OF VOCATIONAL EDUCATION IN BANGKOK การพัฒนาระบบการจัดการคุณภาพงานบริการศูนย์วิทยบริการวิทยาลัยอาชีวศึกษา ตามมาตรฐาน ISO 9000 DELVELOPMENT OF A QUALITY MANAGEMENT SYSTEM FOR ACADEMIC RESOURCE SERVICES CENTER IN VOCATIONAL COLLEGES BASED ON THE ISO 9000